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PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL Y OTRAS DROGAS

Para que los niños, niñas y adolescentes que viven y/o estudian en Vitacura puedan desarrollar al máximo sus potencialidades y materializar sus proyectos de vida, implementamos dos programas: el Modelo Islandés y SENDA Previene.

Desde un enfoque comunitario y desde la política pública nacional respectivamente, ambos programas se ejecutan de forma complementaria para así promover las condiciones de bienestar de los menores de edad, con el fin de prevenir, reducir y/o retrasar el consumo de alcohol y otras drogas.

Para cumplir con esta loable misión, ambos programas demandan de la coordinación de la comunidad. Esto es, contar con la participación de todos los adultos significativos presentes en el diario vivir de los niños y adolescentes, desde sus padres, hasta sus abuelos, profesores, líderes vecinales y locatarios. Sólo a través de estrategias basadas en la evidencia y el compromiso de la comunidad, podemos retrasar el consumo de alcohol y otras drogas.

En esta plataforma encontrarás recursos, información actualizada y herramientas para continuar promoviendo espacios seguros y de bienestar para niños, niñas y adolescentes.

¡Únete a nosotros en esta importante misión!

¿Qué es el modelo islandés?

Este modelo nace en los años ‘90 en Islandia, en respuesta a las altas tasas de uso de sustancias como drogas, tabaco y alcohol por los adolescentes de ese país. En Chile, esta problemática es también parte de nuestra realidad.

Se trata de un modelo de prevención comunitaria, que busca cuidar y proteger a la población menor de 18 años, generando cambios ambientales que permitan retrasar, reducir o evitar el consumo de drogas, alcohol y tabaco.

Tiene tres principios fundamentales: retrasar la edad de inicio de cualquier consumo, aumentar el tiempo de calidad en familia y promover un buen uso del tiempo libre en niños, niñas y adolescentes.

Como punto de partida, el Modelo Islandés busca conocer las condiciones de vida de los jóvenes y sus comportamientos de uso de alcohol y otras drogas, a través de la encuesta Juventud y Bienestar, que se aplica de manera bianual a todos los estudiantes de IIº medio de nuestra comuna.

Estos datos permiten construir en comunidad una ruta de trabajo, que apunte a fortalecer los factores protectores y prevenir los de riesgo en Vitacura.

Este nuevo paradigma incorpora la importancia de generar cambios ambientales, para que aumente la probabilidad de que nuestros jóvenes realicen elecciones de vida más saludables, no sólo en lo que se relaciona con estos consumos, sino en distintas conductas de riesgo presentes en esta etapa del desarrollo.

¿Cómo se implementa en Vitacura?

Desde el 2019, todos los colegios de la comuna se comprometen a implementar el Modelo Islandés, comenzando con la aplicación de la encuesta “Juventud y Bienestar”. A partir de este instrumento, la Mesa Preventiva de cada comunidad escolar recibió un informe que describe los factores esenciales del ambiente de sus estudiantes, para así generar un Plan de Prevención de cada comunidad escolar con la asesoría del equipo Modelo Islandés de Vitacura.

Además, los datos de la comuna permitieron al Consejo del Modelo priorizar cuáles son los temas más importantes para generar mejores ambientes, generando un Plan de Prevención Comunal, que se trabaja actualmente.

En 2024 se realizó la tercera aplicación de la encuesta Juventud y Bienestar en coordinación con SENDA, que permitió durante el año 2025 evaluar el impacto y determinar nuevas acciones en base a la evidencia. A la fecha, se ha contado con la participación aproximada de 1.400 estudiantes.

Para el 2026, se contempla la realización de un nuevo levantamiento de información en modalidad online.

¿Cómo puedo sumarme a esta iniciativa?

Puedes escribir a modeloislandes@vitacura.cl o llamar al 232138218.

¡La prevención es posible en comunidad! Conoce algunas de nuestras estrategias de trabajo:

Público objetivo: adultos significativos.

1. Lineamiento estratégico: espacios escolares libres de consumo.
2. Los diecisiete establecimientos educacionales de la comuna de Vitacura que cuentan con enseñanza media acceden a un acompañamiento técnico permanente por parte de una profesional del equipo, para la promoción de factores protectores y prevención de conductas de riesgo en niños, niñas y adolescentes.
3. Mesas Preventivas. Esta es una metodología de trabajo, instalada en los diecisiete colegios de la comuna, que busca generar cambios ambientales a través de la toma de decisiones por parte de los distintos estamentos de la comunidad educativa que allí participan y por medio de un llamado a los actores políticos. Sus miembros hacen uso de los resultados de la encuesta “Juventud y Bienestar” como un insumo esencial para la generación de estrategias preventivas.
4. Los colegios acceden a asesorías técnicas en fortalecimiento de habilidades parentales y sociales para adultos significativos, tales como directores, equipos de formación, docentes y apoderados, a través de la realización de las charlas de sensibilización “Adultos que cuidan”. Con una base sólida en la neurociencia y enfatizando en el rol de los adultos para cuidar y acompañar el desarrollo de niños, niñas y adolescentes, se abordan las siguientes temáticas: prevención del consumo de alcohol y otras drogas, crianza de acuerdo con la etapa del ciclo vital, estrategias para la comunicación efectiva entre padre, madre e hijo/a, uso de pantallas, la doble presencia de los docentes en el espacio laboral y familiar, entre otras.
5. Mes de la Prevención del Consumo de Alcohol y Otras Drogas. Para su conmemoración, a nivel comunal se despliega la campaña “Actuemos a tiempo”, la cual, para el presente año, contempla la realización de un encuentro comunal de Mesas Preventivas, presencia en redes sociales municipales, la intervención del espacio físico de los colegios y otras dependencias municipales por medio del despliegue de lienzos conmemorativos y también concibe la realización de una acción preventiva en el espacio escolar liderada por los Centros de Padres y Apoderados.
6. En el 2023, se lanzó el Sello Modelo Islandés de Vitacura, una certificación que busca reconocer todas aquellas acciones, estrategias y actividades que los colegios realizan y que contribuyen a generar cambios ambientales en relación con la prevención del consumo de drogas y alcohol, potenciando un discurso común de cuidado en los adultos, fortaleciendo así el desarrollo pleno de niños, niñas y adolescentes. Esta certificación evalúa su gestión escolar administrativa, escolar preventiva, familiar preventiva y estudiantil preventiva. A la fecha, tres colegios se sitúan en el nivel avanzado – con una vigencia de 3 años -, siete colegios en el nivel intermedio – con una vigencia de 2 años – y cero colegios en el nivel inicial, con una vigencia de 1 año.

2. Lineamiento estratégico: salud mental.
3. Durante el presente año, se le dará continuidad a la campaña “Podemos llegar a tiempo” para la promoción del bienestar emocional, a través de presencia en redes sociales por medio de un trabajo conjunto con diversos actores municipales y con la ejecución de una iniciativa específica en cada espacio escolar, a través de la coordinación de los miembros de la Mesa Preventiva.
4. Asesorías técnicas en fortalecimiento de habilidades parentales y sociales para adultos significativos, en la temática “prevención del suicidio y otras conductas de riesgo”.

3. Lineamiento estratégico: primera infancia.
4. Acompañamiento y asesoría para educadoras de párvulos en la implementación, al interior del aula, del material educativo “Ema y la foto misteriosa”.
5. Asesoría a cada colegio, de acuerdo con sus necesidades, concibiendo un acompañamiento específico a los apoderados del ciclo de preescolar, para la instalación de competencias en prevención temprana.

4. Lineamiento estratégico: comunitario.
5. Espacios de formación para las familias, a través de la ejecución de la segunda edición de “Escuela para Padres de Vitacura”.
6. Consejo del Modelo Islandés, como instancia comunal de coordinación con la participación de actores del intersector para la creación de lineamientos de trabajo orientados a la prevención del consumo de alcohol y otras drogas en niños, niñas y adolescentes.

Público objetivo: estudiantes.

1. Lineamiento estratégico: espacios escolares de consumo.
2. Junto a APROCOR, el Modelo Islandés realiza “Conductores del Futuro”, taller práctico dirigido a estudiantes de IV° medio de la comuna de Vitacura, que sensibiliza sobre los riesgos del consumo de alcohol al conducir y ser peatón. En su segunda edición durante el 2025, más de 700 estudiantes pudieron participar de este taller interactivo.

2. Lineamiento estratégico: primera infancia.
3. Anualmente, el Modelo Islandés impulsa la realización de un cuentacuentos de “Ema y la foto misteriosa” en el espacio escolar dirigido a prekínder y kínder, a cargo de la dirección del establecimiento educativo, para promover la cercanía con esta figura significativa. De forma complementaria, los estudiantes de kínder reciben un ejemplar del cuento, el cual, a través de una historia transgeneracional, busca fomentar el desarrollo de la autoestima y el sentido de pertenencia.

3. Lineamiento estratégico: tiempo libre.
4. Recreos sin Pantallas. Iniciativa conjunta con Vitajoven, por medio de la cual se interviene el recreo escolar con una presentación artístico musical de la Orquesta Infantil y Juvenil de Vitacura, con el objetivo de reducir el uso de pantallas fuera de la sala de clases y promover el bienestar psicoemocional de los estudiantes a través de su participación en actividades tendientes a mejorar la convivencia. A la fecha, han participado 11 colegios.

Público objetivo: agentes claves para la prevención ambiental.

Continuidad a una campaña de sensibilización para establecimientos comerciales que venden cigarrillos electrónicos, por medio de la entrega de señaléticas informativas.

Lineamiento estratégico: comunitario.

Ejecución de un trabajo sostenido con locales con venta de bebidas alcohólicas, mediante el desarrollo de campañas comunicacionales de prevención durante fechas claves, tales como Fiestas Patrias y fiestas de Año Nuevo.

¡La prevención es posible en comunidad! Conoce algunas de nuestras estrategias de trabajo: