Talleres de programación que se realizaron el 2018 para docentes y estudiantes de 5° a IV° Medio con capacitación de profesionales externos de Samsung.

Creado el 2018 busca que, a través de diferentes herramientas y metodologías utilizadas dentro de la sala de clases, los estudiantes adquieran las habilidades y entrenamiento, para ser capaces de entender y utilizar el idioma de la programación.

El 2018 se implementó con el objetivo desarrollar habilidades de innovación en los docentes de los colegios Antártica Chilena y Amanda Labarca a través de capacitaciones, talleres presenciales, contacto virtual de trabajo y coaching, con el fin de diseñar y ejecutar proyectos innovadores dentro de las salas de clases.

Durante el 2018, un grupo de docentes participó del Congreso Internacional de Innovación Educativa en la Universidad de Monterrey, México.

Directores y parte del equipo del departamento de Educación, durante el mes de octubre de 2019, participaron de una Pasantía Internacional al High Tech High - Universidad de California de San Diego, USA para tener la oportunidad de sumergirse en la metodología ABP, participar en paneles de discusión, realizar observaciones de aula y clases en la universidad.

A fines de 2019 los profesores de las asignaturas participantes del plan piloto comenzaron un proceso de formación en ABP que consistió principalmente, en planificación didáctica bajo esta metodología.

Durante el segundo semestre 2020, estudiantes de 5, 6 y 7 básico trabajaron la metodología de proyectos en modalidad online.

Para el inicio del año escolar 2020 se implementaron las salas ABP para cada curso participante diseñadas especialmente para el trabajo colaborativo de los estudiantes, así como un taller en donde tendrán los recursos para diseñar y elaborar sus productos públicos.

Compra de recursos tecnológicos como notebook, Tablet, pizarras interactivas y sistema de transmisión streaming.