Modelo Islandés
Cuidemos juntos el bienestar de niños, niñas y adolescentes
El Modelo Islandés y SENDA Previene trabajan junto a las familias, los colegios y la comunidad para fortalecer los factores protectores, promover entornos saludables y prevenir, reducir o retrasar el consumo de alcohol y otras drogas en niños, niñas y adolescentes.
Prevención del consumo de alcohol y otras drogas
Para que los niños, niñas y adolescentes que viven y/o estudian en Vitacura puedan desarrollar al máximo sus potencialidades y materializar sus proyectos de vida, implementamos dos programas: el Modelo Islandés y SENDA Previene.
Desde un enfoque comunitario y desde la política pública nacional, respectivamente, ambos programas se ejecutan de forma complementaria para promover las condiciones de bienestar de las personas menores de edad, con el fin de prevenir, reducir y/o retrasar el consumo de alcohol y otras drogas.
Para cumplir con esta importante misión, ambos programas requieren la coordinación de la comunidad. Esto implica contar con la participación de todos los adultos significativos presentes en la vida diaria de niños, niñas y adolescentes, desde sus padres, madres y abuelos, hasta sus profesores, líderes vecinales y locatarios.
Solo a través de estrategias basadas en la evidencia y del compromiso de la comunidad podemos retrasar el consumo de alcohol y otras drogas.
En esta plataforma encontrarás recursos, información actualizada y herramientas para continuar promoviendo espacios seguros y de bienestar para niños, niñas y adolescentes.
¡Únete a nosotros en esta importante misión!
¿Qué es el Modelo Islandés?
Este modelo nace en la década de 1990 en Islandia, en respuesta a las altas tasas de consumo de sustancias como drogas, tabaco y alcohol entre los adolescentes de ese país. En Chile, esta problemática también forma parte de nuestra realidad.
Se trata de un modelo de prevención comunitaria que busca cuidar y proteger a la población menor de 18 años, generando cambios ambientales que permitan retrasar, reducir o evitar el consumo de drogas, alcohol y tabaco.
Sus tres principios fundamentales
Retrasar la edad de inicio
Retrasar la edad de inicio de cualquier consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.
Más tiempo de calidad en familia
Aumentar el tiempo de calidad que niños, niñas y adolescentes comparten con sus familias.
Buen uso del tiempo libre
Promover un uso saludable y positivo del tiempo libre en niños, niñas y adolescentes.
Encuesta Juventud y Bienestar
Como punto de partida, el Modelo Islandés busca conocer las condiciones de vida de los jóvenes y sus comportamientos de consumo de alcohol y otras drogas a través de la encuesta Juventud y Bienestar, que se aplica de manera bianual a todos los estudiantes de II° medio de nuestra comuna.
Estos datos permiten construir en comunidad una ruta de trabajo que apunte a fortalecer los factores protectores y prevenir los factores de riesgo en Vitacura.
Este nuevo paradigma incorpora la importancia de generar cambios ambientales para aumentar la probabilidad de que nuestros jóvenes realicen elecciones de vida más saludables, no solo en lo relacionado con estos consumos, sino también respecto de distintas conductas de riesgo presentes en esta etapa del desarrollo.
¿Cómo se implementa en Vitacura?
Desde 2019, todos los colegios de la comuna se comprometen a implementar el Modelo Islandés, comenzando con la aplicación de la encuesta Juventud y Bienestar.
A partir de este instrumento, la Mesa Preventiva de cada comunidad escolar recibe un informe que describe los factores esenciales del ambiente de sus estudiantes. Con esta información, cada comunidad puede generar su propio Plan de Prevención con la asesoría del equipo del Modelo Islandés de Vitacura.
Además, los datos comunales permiten al Consejo del Modelo priorizar los temas más importantes para generar mejores ambientes y desarrollar un Plan de Prevención Comunal, que se trabaja actualmente.
En 2024 se realizó la tercera aplicación de la encuesta Juventud y Bienestar en coordinación con SENDA. Durante 2025, esta información permitió evaluar el impacto de las acciones desarrolladas y determinar nuevas medidas basadas en la evidencia.
Para 2026 se contempla la realización de un nuevo levantamiento de información en modalidad online.
¡La prevención es posible en comunidad!
Conoce algunas de nuestras estrategias de trabajo dirigidas a adultos significativos, estudiantes y agentes claves para la prevención ambiental.
Adultos significativos
Estas estrategias buscan fortalecer el papel de las familias, equipos escolares, docentes, apoderados y otros adultos que acompañan diariamente el desarrollo de niños, niñas y adolescentes.
Espacios escolares libres de consumo
- Los diecisiete establecimientos educacionales de la comuna de Vitacura que cuentan con enseñanza media acceden a un acompañamiento técnico permanente por parte de una profesional del equipo, para promover factores protectores y prevenir conductas de riesgo en niños, niñas y adolescentes.
- Mesas Preventivas. Esta metodología de trabajo, instalada en los diecisiete colegios de la comuna, busca generar cambios ambientales mediante la toma de decisiones de los distintos estamentos de la comunidad educativa y a través de un llamado a los actores políticos. Sus integrantes utilizan los resultados de la encuesta Juventud y Bienestar como un insumo esencial para generar estrategias preventivas.
- Los colegios acceden a asesorías técnicas para fortalecer habilidades parentales y sociales en adultos significativos , como directores, equipos de formación, docentes y apoderados, mediante las charlas de sensibilización Adultos que cuidan.
- Estas charlas cuentan con una base sólida en la neurociencia y enfatizan el rol de los adultos en el cuidado y acompañamiento del desarrollo de niños, niñas y adolescentes.
- Entre las temáticas abordadas se encuentran la prevención del consumo de alcohol y otras drogas, la crianza de acuerdo con la etapa del ciclo vital, las estrategias para una comunicación efectiva entre padres, madres e hijos, el uso de pantallas y la doble presencia de los docentes en el espacio laboral y familiar, entre otras.
- Mes de la Prevención del Consumo de Alcohol y Otras Drogas. Para su conmemoración, en la comuna se despliega la campaña Actuemos a tiempo.
- Esta campaña contempla un encuentro comunal de Mesas Preventivas, presencia en las redes sociales municipales, la intervención de espacios físicos de los colegios y otras dependencias municipales mediante lienzos conmemorativos, además de una acción preventiva en el espacio escolar liderada por los Centros de Padres y Apoderados.
- En 2023 se lanzó el Sello Modelo Islandés de Vitacura, certificación que busca reconocer las acciones, estrategias y actividades que realizan los colegios para generar cambios ambientales relacionados con la prevención del consumo de drogas y alcohol.
- Esta certificación promueve un discurso común de cuidado entre los adultos y fortalece el desarrollo pleno de niños, niñas y adolescentes. Evalúa la gestión escolar administrativa, escolar preventiva, familiar preventiva y estudiantil preventiva.
Salud mental
- Continuidad de la campaña Podemos llegar a tiempo, orientada a promover el bienestar emocional.
- La campaña contempla presencia en redes sociales mediante un trabajo conjunto con diversos actores municipales y la ejecución de una iniciativa específica en cada espacio escolar, coordinada por los integrantes de la Mesa Preventiva.
- Asesorías técnicas para fortalecer las habilidades parentales y sociales de adultos significativos en la temática de prevención del suicidio y otras conductas de riesgo .
Primera infancia
- Acompañamiento y asesoría para educadoras de párvulos en la implementación, al interior del aula, del material educativo Ema y la foto misteriosa.
- Asesoría a cada colegio de acuerdo con sus necesidades, incluyendo un acompañamiento específico a los apoderados del ciclo preescolar para instalar competencias de prevención temprana.
Trabajo comunitario
- Espacios de formación para las familias mediante la realización de la segunda edición de la Escuela para Padres de Vitacura.
- Consejo del Modelo Islandés. Instancia comunal de coordinación que cuenta con la participación de actores del intersector para crear lineamientos de trabajo orientados a prevenir el consumo de alcohol y otras drogas en niños, niñas y adolescentes.
Estudiantes
Las estrategias dirigidas a estudiantes buscan promover experiencias educativas, preventivas y recreativas que favorezcan su bienestar, autoestima, sentido de pertenencia y toma de decisiones saludables.
Espacios escolares libres de consumo
- Junto a APROCOR, el Modelo Islandés realiza Conductores del Futuro, taller práctico dirigido a estudiantes de IV° medio de la comuna de Vitacura.
- Esta actividad sensibiliza a los estudiantes sobre los riesgos del consumo de alcohol al conducir y al desplazarse como peatones.
- En su segunda edición, realizada durante 2025, más de 700 estudiantes participaron en este taller interactivo.
Primera infancia
- Anualmente, el Modelo Islandés impulsa la realización de un cuentacuentos de Ema y la foto misteriosa en los espacios escolares, dirigido a estudiantes de prekínder y kínder.
- El cuentacuentos está a cargo de la dirección del establecimiento educacional y busca promover la cercanía de los estudiantes con esta figura significativa.
- De forma complementaria, los estudiantes de kínder reciben un ejemplar del cuento, que mediante una historia transgeneracional fomenta el desarrollo de la autoestima y el sentido de pertenencia.
Tiempo libre
- Recreos sin Pantallas. Iniciativa conjunta con Vitajoven que interviene el recreo escolar mediante una presentación artístico-musical de la Orquesta Infantil y Juvenil de Vitacura.
- Su objetivo es reducir el uso de pantallas fuera de la sala de clases y promover el bienestar psicoemocional de los estudiantes mediante actividades que contribuyan a mejorar la convivencia.
- A la fecha, han participado once colegios.
Agentes claves para la prevención ambiental
La prevención ambiental requiere involucrar a establecimientos comerciales y otros actores de la comunidad que pueden contribuir a generar entornos más seguros para niños, niñas y adolescentes.
Campaña de sensibilización
- Continuidad de una campaña de sensibilización dirigida a establecimientos comerciales que venden cigarrillos electrónicos.
- Esta estrategia contempla la entrega de señaléticas informativas para apoyar la prevención y reforzar la responsabilidad de los establecimientos.
Trabajo comunitario
- Ejecución de un trabajo sostenido con locales que cuentan con venta de bebidas alcohólicas.
- Desarrollo de campañas comunicacionales de prevención durante fechas claves, como Fiestas Patrias y las celebraciones de Año Nuevo.
¿Cómo puedo sumarme a esta iniciativa?
La prevención es posible cuando trabajamos en comunidad. Para conocer más sobre el Modelo Islandés, solicitar información o participar en sus iniciativas, puedes comunicarte con nuestro equipo.
¡La prevención es posible en comunidad! Conoce algunas de nuestras estrategias de trabajo:
Para la promoción de espacios escolares libres de consumo, el programa Modelo Islandés impulsa anualmente las siguientes iniciativas, por medio del acompañamiento permanente y asesoría técnica de una profesional del equipo:
- Por la conmemoración del mes de la prevención del consumo de alcohol y otras drogas, el Modelo Islandés invita a los establecimientos educacionales a adherir a su campaña “Actuemos a tiempo”, con el propósito de sensibilizar sobre la temática, reforzar los discursos comunes de cuidado y visibilizar el compromiso de los colegios con la labor preventiva. Por esto, cada establecimiento recibe (3) lienzos conmemorativos con mensajes alusivos a la temática, a la vez que cada dirección académica envía un comunicado informativo a sus familias.
- Mesas Preventivas. Esta es una instancia participativa a nivel local, activa en los diecisiete colegios de la comuna y compuesta por representantes de todos los estamentos de la comunidad educativa (dirección académica, estudiantes, apoderados, entre otros). Por medio del diálogo y la reflexión, sus miembros desarrollan propuestas de trabajo que abarcan las dimensiones abordadas por el Modelo Islandés, a partir de los resultados obtenidos en el proceso de levantamiento de información de la encuesta “Juventud y Bienestar”.
- Junto a APROCOR, el Modelo Islandés realiza “Conductores del Futuro”, taller práctico dirigido a estudiantes de IV° medio de la comuna de Vitacura, que sensibiliza sobre los riesgos del consumo de alcohol al conducir y ser peatón. En su segunda edición durante el 2025, más de 700 estudiantes pudieron participar de este taller interactivo.
- En el 2023, se lanzó el Sello Modelo Islandés de Vitacura, una certificación que busca reconocer todas aquellas acciones, estrategias y actividades que los colegios realizan y que contribuyen a generar cambios ambientales en relación con la prevención del consumo de drogas y alcohol, potenciando un discurso común de cuidado en los adultos, fortaleciendo así el desarrollo pleno de niños, niñas y adolescentes. Esta certificación evalúa su gestión escolar administrativa, escolar preventiva, familiar preventiva y estudiantil preventiva. A la fecha, un colegio se sitúa en el nivel avanzado – con una vigencia de 3 años -, seis colegios en el nivel intermedio – con una vigencia de 2 años – y tres colegios en el nivel inicial, con una vigencia de 1 año.
Con el objetivo de sensibilizar y abrir espacios de diálogo en torno a la temática de salud mental en el diario vivir de quienes pertenecen a las comunidades escolares y relevar el rol como sujetos activos de niños, adolescentes y adultos significativos en la generación de espacios seguros y de bienestar, el Modelo Islandés impulsa su campaña “Podemos llegar a tiempo”.
Estas fueron algunas de sus líneas de intervención para su lanzamiento en 2023:
- Curso de formación en primeros auxilios psicológicos, gracias al cual cuarenta profesionales de Vitacura se certificaron en primeros auxilios psicológicos en el contexto escolar.
- Cada establecimiento educacional recibió un afiche con lengüeta de arrastre que contiene información sobre canales de ayuda disponibles a nivel nacional y otro afiche sobre cómo proceder con primeros auxilios psicológicos.
- Cada establecimiento educacional recibió adhesivos para los espejos de los baños escolares de enseñanza media, con frases que recuerdan a las personas de su valor, belleza y capacidad a diario durante una rutina que es cotidiana.
- Por medio de redes sociales, se publicaron cápsulas de bienestar, en las cuales agentes de la comuna compartieron sus prácticas de autocuidado en salud mental.
- Cada establecimiento educacional recibió un Botiquín de Emergencia en Salud Mental. Este es un kit comunitario que se compone de distintos elementos que despiertan los cinco sentidos y que se necesitan con más urgencia para contener una situación de desborde emocional.
En el 2024, y para dar continuidad a la campaña:
- Jornada “Entre todos construimos bienestar”, dirigida a líderes secundarios. En esta instancia informativa, los estudiantes recibieron herramientas para el manejo del estrés y el fortalecimiento de la gestión emocional, a la vez que adquirieron una metodología de trabajo para aplicar lo aprendido en sus comunidades educativas. Posteriormente, se realizó una jornada dirigida a los equipos de apoyo al estudiante, quienes recibieron la orientación pertinente para acompañar el proceso de los líderes secundarios.
- Durante octubre, y con el propósito de conmemorar el mes de la salud mental, los Centros de Estudiantes – con la ayuda de sus profesores asesores, equipos de apoyo y otros adultos significativos – autogestionaron una intervención (bajo el nombre “Por nuestro bienestar”) en sus espacios escolares. Así, se realizaron activaciones tales como el Puente del Bienestar, la Feria de Salud Mental, Pasillo del Bienestar, Entrega de Pulseras, Conversatorios, Paneles con Preguntas, entre otros.
- Cada establecimiento educacional recibió seis colgantes circulares, que fueron instalados en lugares estratégicos de los colegios, con los siguientes mensajes: “Busca tu lugar seguro”, “no es el problema, es cómo lo enfrentas” y “rodéate de personas que te apoyen y te escuchen”.
Los recreos libres fomentan el sedentarismo entre niños, niñas y adolescentes, a diferencia de aquellos en los que se llevan a cabo actividades organizadas. Las actividades enfocadas no sólo bajan los porcentajes de accidentabilidad en el recreo, sino que también hacen más provechoso el uso del tiempo libre y reducen el uso de pantallas fuera de la sala de clases. Conoce nuestra oferta de recreos dirigidos:
- Recreos sin Pantallas. Iniciativa conjunta con Vitajoven, por medio de la cual se interviene el recreo escolar con una presentación artístico musical de la Orquesta Infantil y Juvenil de Vitacura, con el objetivo de reducir el uso de pantallas fuera de la sala de clases y promover el bienestar psicoemocional de los estudiantes a través de su participación en actividades tendientes a mejorar la convivencia. A la fecha, han participado 11 colegios.
- Recreos Activos. Iniciativa conjunta con Deportes Vitacura, por medio de la cual se interviene el recreo escolar con una actividad de interés para niños y adolescentes en el ámbito deportivo. Se persigue que la realización de la actividad facilite el acceso de los estudiantes a la actividad física y saludable, y que propicie la sana convivencia. A la fecha, han participado 5 colegios.
Todo consumo en menores de edad es de riesgo. A partir de esto, se debe elevar la percepción de riesgo respecto al consumo de sustancias en menores de edad, unificar discursos en torno al cuidado y que este discurso sea adoptado transversalmente por los adultos significativos de las comunidades escolares.
Frente a esto, y acorde a sus necesidades específicas, el Modelo Islandés ofrece a los colegios asesorías en fortalecimiento de competencias de adultos significativos, para el bienestar de niñas, niños y adolescentes. Esto a través de charlas de sensibilización, con la exposición de su médico psiquiatra asesora.
Comunitario
Para una exitosa implementación de este modelo de prevención comunitaria, ha sido indispensable el compromiso de múltiples actores políticos e instituciones presentes en Vitacura, tal es el caso de:
- Establecimientos que cuentan con expendio de bebidas alcohólicas. Para que los adultos no faciliten ni promuevan el consumo de alcohol en niños o adolescentes, los locatarios son permanentemente sensibilizados sobre la ley 19.925 sobre expendio y consumo de bebidas alcohólicas. Esto, para relevar la obligatoriedad de solicitar la cédula de identidad a la hora de vender bebidas alcohólicas e informar sobre las sanciones asociadas a la venta de alcohol a menores de edad.
- Juntas de Vecinos e Iglesias. Se han sumado a la labor preventiva distintas organizaciones locales a través de la adhesión de representantes de Iglesias, JJ.VV., PAMI’s y Clubes Comunitarios, quienes son sensibilizados sobre la relevancia de incorporar mensajes de cuidado en acciones cotidianas a nivel territorial.
Busca que como padres y madres podamos reflexionar sobre el acompañamiento, el tiempo en familia y la comunicación como factores protectores para prevenir el consumo de alcohol y otras drogas.
Documentos para padres y madres:
Videos:
Busca concientizar sobre el uso responsable de pantallas y dispositivos electrónicos en niños, niñas y adolescentes.
En colaboración con el Programa Formando Ciudadanía Digital de la Universidad Adolfo Ibáñez, elaboramos dos guías para padres y madres:
Cómo promover experiencias digitales positivasSugerencias para padres y madres, para acompañar a sus hijos e hijas en interacciones digitales que permitan prevenir riesgos y aprovechar oportunidades de desarrollo personal.
Construir identidad en la era digitalGuía para padres, madres y cuidadores de adolescentes para ayudar a mediar entre lo público y privado, en el uso de tecnologías y redes sociales.
Está dirigida a adultos (padres, madres, cuidadores y profesores) para prevenir el consumo de alcohol en menores de edad.
